基地主任：李 森

       李森，教育学博士，教授，博士生导师，现任海南师范大学副校长，教育学一级学科负责人，海南省首批“双百”人才团队“基础教育卓越教师培养改革与创新团队”负责人。主要从事课程与教学论、乡村教育、教师教育等方面的研究。首批国家级一流本科课程《课程与教学论》负责人。主持完成国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目等科研课题30多项；出版专著、教材20余部，发表学术论文200余篇，多篇论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《人大复印资料》等刊物转载。主持获得高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖、全国教育科学研究优秀成果一等奖、海南省社会科学研究优秀成果一等奖、海南省高等教育教学成果一等奖等国家级、省部级奖励20多项。荣获中宣部文化名家暨“四个一批”人才、人社部等“新世纪百千万人才工程”国家级人选、教育部新世纪优秀人才、国务院政府特殊津贴获得者、海南省杰出人才、海南省有突出贡献的优秀专家、海南省“515人才工程”第一层次人选、海南省“百人专项”入选者、海南省委联系服务重点专家等称号。兼任教育部基础教育教学研究指导专业委员会委员，教育部高等学校教育学类专业教学指导委员会委员，教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会委员，中国教育学会教育学分会副理事长，中国教育国际交流协会教师教育国际交流分会副理事长，海南省教育学会副会长。

 

基地副主任：王彦才

       王彦才，教育学博士，教授，博士生导师。现任海南师范大学学报编辑部主任，主要从事教育史、教育基本理论研究。主持国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学研究项目等国家级、省部级项目10余项；出版专著2部，主编教材2部；在《教育研究与实验》《教师教育研究》《教育科学》《教育与经济》《高等工程教育研究》等期刊发表论文40多篇，其中CSSCI和核心期刊20余篇；获省部级教学科研成果奖8项。

 

基地副主任：覃程

       覃程，中学副高级教师，现任海南师范大学附属中学校长，主要从事中学地理和基础教育研究。在中学地理教学、地理教材设计、基础教育学校管理，以及校园文化建设等方面有较为深入的研究。

 

课程与教学理论研究室主任：崔友兴

       教育学博士，副教授，硕士生导师，海南省拔尖人才，现任海南师范大学初等教育学院副院长。主要从事课程与教学论、教师教育研究。主持国家社会科学基金青年项目1项，海南省哲学社会科学规划项目1项，海南省教育科学规划重点项目1项，参与国家级和省部级科研项目10余项；出版著作2部；在《教育研究》《教育学报》《课程·教材·教法》等刊物上发表论文50余篇，部分论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》《人大复印资料·教育学》等刊物转载或辑录；获海南省社会科学优秀成果一等奖1项、二等奖1项，海南省高等教育教学成果二等奖1项。

 

文科课程与教学论研究室主任：王标

       教育学博士，教授，硕士研究生导师，海南省拔尖人才。现为海南师范大学教务处副处长，兼任教育部职业院校教育类专业教学指导委员会中小学教育专门委员会委员。主要研究方向教师教育、语文教育。近年来在省级以上刊物发表论文20余篇；主编教材3本，出版专著1部，参与教材、著作编写8本；主持省部级项目4项，参与多项；获省社科科研成果二等奖1项；作为成员获得国家基础教育教学成果二等奖1项，省级教学科研奖励一、二等奖3项。

 

理科课程与教学论研究室主任：郑晓俊

       博士，海南省高层次人才，现任职于海南师范大学初等教育学院。主要研究方向为反问题和偏微分方程。主持海南省自然科学基金项目1项，在SCI上合作发表论文3篇，参编教材1部。

 

基地办公室主任：汪建华

       教育学博士，海南省拔尖人才，全国教学论专业委员会理事。现任职于海南师范大学教育学院，主要从事课程与教学论、通识教育研究。主要承担《课程与教学论》《教育学》等课程的教学工作。主持国家社会科学基金青年项目、教育部人文社会科学研究青年项目、海南省哲学社会科学规划项目等科研课题6项；参与国家级、省部级科研项目10余项。出版著作1部，参编教材3部；在《教育科学》《高教探索》《西南大学学报（社会科学版）》等刊物发表学术论文10余篇。获海南省高等教育优秀教学成果一等奖1项，海南省社会科学优秀成果奖三等奖1项。